写作文的时候一定要保持思路清晰、连贯。如果有不懂的地方，可以向老师请教或者查阅资料。这将有助于提高论文质量。下面是小编精心推荐的老师整理了我最新的6篇论文，供大家参考。
老师给了我作文第1部分
夜已深了，我独自坐在窗前，若有所思，望着深邃的夜空，让我思绪不已。
现在，我想到的就是田老师的笑脸。我拿起笔，在纸上飞舞，写下今天的作文来赞美老师。
田老师的眼睛值得称赞，这双明亮的眼睛仿佛会说话。
随着短暂而急促的上课铃声响起，田老师走进了教室。走了几步他停了下来，皱起了眉头。我伸长脖子，好奇地看着它。这不是粉笔头吗？哎呀！今天是我的值班日。我没有注意到那些引人注目的白点。我忍不住低下了头。老师走向值班桌，目光移向我，我的脸火辣辣的。让我惊讶的是，老师并没有批评我。他用深不可测的目光扫视着学生们，似乎想让他们从他们脸上发现什么。教室出奇的安静。这种沉默持续了几分钟。这时候，寂静胜过有声。田老师深邃的目光让我体会到了老师二字的丰富内涵。
田老师独特的个性值得称赞。操场上跳来跳去的身影就是我们精力充沛的田老师。
那是课间休息的时候，我们正在准备大型跳绳比赛。当同学们都很兴奋的时候，田老师也加入了我们。我们看到田老师使劲一跳，跳到了绳子中央。 1212田老师像袋鼠一样跳得那么高，让我们围观的人发出惊呼声。有时我们真的觉得他是我们的好朋友。
老师不寻常的教学方法值得称赞。台上那个健谈、热情的身影就是我们善于教学的田老师。
转眼四年过去了。以前，我只能凭记忆勾画出你的轮廓。仰望深蓝色的夜空，我陷入了深深的回忆。
老师给了我作文第2部分
我是一个喜欢走路的人。我静静地走在路上，欣赏着路边的风景。布景就像电影一样，不断变化，打造出完美的情节。或宏大或深刻，或单调或丰富，每个人心中对故事的解读都是不同的。
从很久以前到很久以前，唯一不变的就是流逝的时间。我们在路边看到的是别人的风景，我们猜测的是风景中的故事，我们继续做的就是走在自己的脚下。
我时常想，谁第一个把人生比喻为路呢？这个人如此聪明，一条路一直延伸到尽头，一个任性又永无休止的人生，如此不同又如此相似，没有人知道未来等待我们的是什么。命运只是把我们放在掌心，希望从掌心慢慢升起，像一盏灯，高高地悬挂在路的远方，不让我们迷失方向。飞蛾扑火，人为何不将一生奉献给某种光明呢？路在他们脚下，路在他们心里。
朋友说，心有多远，路有多远。我明白她是在告诉我梦想的力量。正是那盏灯照亮了我的道路。为了它，我必须往下看，往前看。
我不会固执地追问永恒的意义，但我在寻找幸福的地图。它不会像流星一样转瞬即逝，而是支撑我、感动我、推动我前进的动力。
眼前风景万千，我欣赏。一簇簇笔直的树木，带着晨露的幼苗，一望无际的田野，被风吹散在空中的花朵……就像我生命中的一些事物，或美丽或感人，或快乐或悲伤，都成为我行走的方式。风景一闪而过。我无法说出或定义我喜欢什么和讨厌什么。这些只是我的经历。然而华丽又短暂，终究不是支撑我的力量。它只是我在某个阶段找到的一个临时的家。心中的家在漂流中摇曳。
偶尔会想起一些片段：小时候父母给我的坚定信心；当我考试失败时，老师给予我的鼓励；当我跌倒时朋友们给我的帮助和支持……这就是我在路上所经历的。虽然具体过程模糊，但却有着深邃而坚定的光芒。这是我梦想的起点，也是我应该沿着这条路走下去的信念。
中午过后，阳光透过树叶轻轻地照在我身上，微风吹过，树叶的声音从我耳边滑过，像一首古老的童谣一样轻柔地唱着。当我的父母、老师和朋友都在我身边时，我知道我已经找到了我生命中的明星。幸福来自一点一滴。地图永远在我手中，路永远在我脚下。
老师给了我作文第3部分
我的老师，女老师任红英老师，无疑是一个当然可以称为“老师”的人。
自从上学以来，我接触到了很多老师。我们将近一半的时间都和他们在一起，言语交流甚至超过了我自己的母亲。
我们第一次见面时，她看起来就是一个典型的女老师。黑框眼镜下有一双细长而锐利的眼睛。虽然她身材匀称，娇弱。但她并没有什么特别引人注目的地方。当她穿上飘逸的旗袍，用柔和的语气讲课时，简直让人惊艳。
当他第一次要求我们在课堂上写自己的座右铭时，我就知道这位老师不一样。她上课总是很认真。但一旦下课，情况就不同了。远远就能听到办公室里老师爽朗的笑声。课上课下，就像变了一个人，像个孩子，甚至比我们还吵闹。一天下午，我一到学校就赶到办公室去拿作业。敲门没人应门，我就毫无顾忌地走了进去。抬头一看，发现老师正在睡觉，我就自己铺了床。我蜷缩成一团的样子很可怜。我放下作业，悄悄地走开了。当老师并不容易。
如果你真要说老师的缺点，我一只手就能列出来。黑板上的字写得扑朔迷离、扑朔迷离。虽然老师是完美模特，但是要让她化妆确实很难。神奇的手法真的就像画画一样的“画妆”，绝对会让你认不出自己是谁。
老师之所以是老师，除了精彩的课堂学习之外，高情商也处处流露在生活中。不久前，老师开了一个公众号，在这里表达自己的所见所闻所感，与大家共同探讨，共同进步。重要的是老师经常取消“奖励”功能，这出乎我的意料。
她从不打骂我们。只有一次，她因为拖延，作业没有及时送到办公室，被“教育”了很长时间。这也是为了让我们珍惜自己的时光和青春。其他老师总是很珍惜班代表，但她对我们却高标准、严要求。对于课堂上的教学，老师有几分写意的风格。课堂就像一个论坛。课后，我希望同学们能够清醒地认识到，不要过分执着于某个同学的作业状态。
我还给日记起了一个有趣的名字——“读书笔记”。我生性内向，不爱说话，所以我的小读书笔记成了我和老师交流的信使。考试失利、郁闷之后，是老师再次给了我希望的火花。那句话：“加油，孩子，好好学习，你会比现在更好的。”我一生都会记住它。事实证明，过了所谓的低谷，就是上坡的时候了。
“你是王淼吗？”有一个人给我打电话。
“是啊，怎么了？”我含糊地回答。
“我们班任老师经常表扬你。”事实证明老师对我真的很好，真的很爱我这个学生。庆幸的是，我这个弟子没有让名师失望。
老师们辛苦了一辈子，满园桃李。我只是千百万人中的一员，我能做的就是把这些事情记录下来。这个侠义柔情的女子，这个堂堂正正的书生，这个尽职尽责的老师，才是我真正的老师。
老师给了我作文第四部分
当我进入初中，进入新班级时，我感觉很陌生。是谢老师温暖了我的心，照亮了我前进的路。
第一堂课谢老师叫我回答问题。当时我有点不知所措，但当我看到谢老师慈祥的目光时，我大声回答了问题。老师微笑着对全班同学说：这位同学虽然回答得不太好，但是她很大胆，希望同学们向她学习！我的脸瞬间就红了。
从此以后，几乎每节课我都会被谢老师叫去答题；后来我就可以大胆、勇敢地举手回答问题了。
谢老师不仅教学好，而且还关心我们。
我负责班级里的挑水。有一次，我在打水的时候，不小心弄湿了裤子。回到班级后，同学们都笑我“尿裤子了”。这时，谢老师进来了，把我带到办公室，给我换上了干净的裤子。我再也无法忍受了。我停下来“哇”地叫了一声，泪水从脸上流了下来。谢老师真诚地对我说：“人这一生总会遇到一些不如意的事情，但我们一定要学会坚强，不要轻易流泪。你要知道，眼泪不是随便流的。”我点了头。
谢老师也很幽默。正是她的幽默让我们所有的同学都爱上了语文这门学科。有一次，第二节课下课后，我们班的男生和女生展开了一场激烈的“战争”。桌椅乱七八糟，书本扔得到处都是
...
